შემაჯამებელი ტესტები ისტორიაში 2015-2016 სასწ.წელი

შემაჯამებელი სამუშაო      N1

კლასი-6

1.დროის აღრიცხვის სისტემებს სწავლობს:

ა.ისტორია                   ბ.გეოგრაფია                    გ.ქრონოლოგია                  დ.ეთნოგრაფია

2.რომელმა მმართველმა განახორციელა კალენდრის რეფორმა?

ა.იულიუს კეისარმა             ბ.ავგუსტუსმა                  გ.დიონისე მცირემ.

3.წლების რიგით თანმიმდევრობას ვითვლით:

ა.კალენდრის საშუალებით           ბ.საათების საშუალებით       გ.წელიწადის საშუალებით

4.ცარიელ უჯრაში ჩავწეროთ რომელია გეოლოგიური და ისტორიული დრო: (4ქ)

1	დედამიწაზე სიცოცხლის წარმოშობა
2	ზღვის პირველი წყალმცენარეების წარმოქმნა
3	ფარნავაზის და ქუჯის ბრძოლა აზოს წინააღმდეგ
4	ხმელეთის პირველი ცხოველების გაჩენა

5.ვიპოვოთ შესაბამისობა: (4ქ)

1	X საუკუნე		3 ათასწლეული
2	Xx საუკუნე		1000წელი
3	100წელი		2000წელი
4	3000წელი		1 ათასწლეული

6.რომელმა მეცნიერმა შემოიღო დროის ათვლის სისტემა ქრისტეს შობამდე და ქრისტეს შობის შემდეგ?

ა.რომაელმა ბერმა დიონისემ

ბ.ბერძენმა მმართველმა იულიუსმა

გ.რომაელმა მმართველმა იულიუსმა

დ.რომაელმა მეცნიერმა სოსიგენემ

7.რამდენი დღისგან შედგება მზის და მთვარის კალენდარი?

ა. 368  და 356დღისგან                              გ. 365  და 354 დღისგა

ბ. 366  და 356 დღისგა                        დ. 365  და 350 დღისგან

8.შევავსოთ მრავალწერტილები:  (3ქ)

პარასკევი მუსლიმებისთვის დასვენების დღეა, .......................................     იუდეველებისთვის,  კვირა კი  ...................................     .   „ კვირიოს „ ნიშნავს   .............. დღეს.

[სავარაუდოდ ჩასასმელი სიტყვები  -   ორშაბათი, შაბათი. ქრისტიანები , მუსლიმები ,საუფლო , სააღდგომო ]

9.პაპ გრიგოლ  XIII-ის რეფორმის შედეგად იულიუსუს კალენდარი შესწორდა:

ა.10დღით                    ბ.20დღით                გ.13დღით                    დ.15დღით

10.გეოსივრცის  იმ ნაწილს,რომელსაც ადამიანის საქმიანობის კვალი ატყვია ეწოდება:

ა.გეოსივრცე                  ბ.აეროტორია               გ.ანთროპოსფერო                        დ.აკვატორია

11.ჩამოთვლილთაგან რომელია სათბობ-ენერგეტიკული რესურსი:

ა.რკინა              ბ.თუთია                გ.ნავთობი                       დ.სპილენძი

12.ვიპოვოთ შესაბამისობა:  (4ქ)

1	მატიანე		მეცნიერი,რომელიც სწავლობს ციურ სხეულებს,მზეს,მთვარეს,ვარსკლავებს და მათ მოძრაობას ცაზე.
2	პატრიარქი		ისტორიული თხზულებების კრებული
3	რეფორმა		ცვლილება,რომელიც შეაქვთ საზოგადოებრივ მოწყობაში
4	ასტრონომი		უხუცესი,ყველაზე ხნიერი.

13.რომელი კალენდრიტ სარგებლობს ქრისტიანული სამყარო:

ა.მუსლიმური კალენდრით          ბ.მზის კალენდრით     გ.მთვარის კალენდრით            დ.ეგვიპტური კალენდრით

14.ვიპოვოთ ტექსტში შეცდომები,ამოვიწეროთ და გავასწოროთ. (6ქ)

    ძველი ბერძნული წერილობითი წყაროების თანახმად ,იმ ადგილას,სადაც ქალაქი ფოთია,ძველად ქალაქი დიოსკურია იყო. ბერძნული ხომალდ  „არგოს „ საშუალებით აზო გაეშურა კოლხეთში ოქროს საწმისის დასაბრუნებლად.ამ დროს კოლხეთის მეფე იყო ქუჯი.

  შეცდომაა:                                                                   სწორია:

  შემაჯამებელი სამუშაო N3

კლასი-6        საგანი-ჩვენი საქართველო      რიცხვი-         მოსწავლე-

1. რა ერქვა ერთიანი საქართველოს პირველ მეფეს?

ა.ბაგრატ III       ბ.გიორგი I       გ.ბაგრატ IV      დ.გიორგი II

2.  როდის დაიწყო „ დიდი თურქობა „ საქართველოში ?

ა.1070წ.          ბ.1080წ.         გ.1090წ.          დ.1100წ.

3.  ვინ დაამარცხა მეფე დავით აღმაშენებელმა 1121 წელს დიდგორის ველზე ?

ა.არაბები        ბ.ირანელები       გ.თურქ-სელჩუკები.      დ.განძის ათაბაგი

4.  1195 წელს შამქორის ველზე მეფე თამარმა დაამარცხა :

      ა.რუმის სულთანი რუქნ ად-დინი                     გ.თურქ-სელჩუკთა სულთანი მეჰმედი

          ბ.არაბი ხალიფა ბუღა-თურქი                     დ.აზერბაიჯანის ათაბაგი აბუ-ბაქრი.                                                         

5.  მონღოლებმა საქართველოს რომელი ნაწილი ჩამოაჭრეს 1266წელს და უშუალოდ დაიქვემდებარეს?

ა.იმერეთი        ბ.სამცხე.        გ.გორი        დ.სამშვილდე

6.  რამდენჯერ დალაშქრა თემურ-ლენგმა საქართველო?

ა.4-ჯერ      ბ.6-ჯერ        გ.7-ჯერ       დ.8-ჯერ

7.  ვიპოვოთ შესაბამისობა თარიღებსა და მოვლენებს შორის :  (5ქ)                     

1.1403წ.	ა. შაჰ-თამაზმა მეოთხე ლაშქრობის დროს ატენის ციხე აიღო და მეფე ლუარსაბის დედა დედოფალი დარეჯანი დაატყვევა.
2.1453წ.	ბ. თურქ-ოსმალებმა ბიზანტიის დედაქალაქი კონსტანტინეპოლი აიღეს.
3. 1490წ.	გ. ერთიანი საქართველო დაიშალა.
4. 1465წ.	დ. ბირთვისის ციხე აიღო თემურ-ლენგმა.
5. 1554წ.	ე. გიორგი VIII დაამარცხა სამცხის მთავარმა ყვარყვარემ ფარავანთან.

1	2	3	4	5

8. ტექსტში ვიპოვოთ შეცდომები და გავასწოროთ : (8ქ)

  XIII საუკუნის დასაწყისში აღმოსავლეთ აზიაში მონღოლებმა შექმნეს უზარმაზარი სახელმწიფო ჩინგიზ ხანის მეთაურობით.მისი გარდაცვალების შემდეგ ეს იმპერია 1254 წელს გაიყო ორად: ოქროს ურდოდ და ილხანტა სახელმწიფოდ.მონღოლები ბინადარი ცხოვრებით ცხოვრობდნენ.საქართველო მონღოლებმა დაყვეს 8 დუმნად.მონღოლების წინააღმდეგ შეთქმულებას სათავეში ჩაუდგა ცოტნე ბაგრატიონი.

    შეცდომაა:                                              სწორია:

1.                                                              1.

2.                                                              2.

3.                                                              3.

4.                                                              4.

9. შევავსოთ მრავალწერტილები: (3ქ)

  თემურ-ლენგმა პირველად საქართველოს მოადგა (1)..............  წელს.  ის  (2).............  შემოესია  საქართველოს. 1403წელს ის მერვედ მოადგა საქართველოს საზღვრებს.ლენგი თურქულად ნიშნავს  (3)............

{ 1386,  1387,  6-ჯერ,  8-ჯერ,   კოჭლს, წითელთავიანს }

10. ვიპოვოთ შესაბამისობა : (7ქ)

1.ბაგრატ III	ა.სოფელ გარისთან მეფე ყიზილბაშებთან ბრძოლაში გარდაიცვალა
2.დავით IVაღმაშენებელი	ბ.მეტეხის ტაძარი ააშენა
3.თამარ მეფე	გ.მან მონღოლები საბოლოოდ განდევნა საქართველოდან.
4.დემეტრე II თავდადებული	დ.ბასიანთან დაამარცხა რუმის სულთანი
5.გიორგი Vბრწყინვალე	ე.ერთიანი საქართველოს პირველი მეფე 978 წელს ქუთაისში აკურთხეს მეფედ
6.სვიმონ I	ვ.რუის-ურბნისში მოიწვია საეკლესიო კრება
7.ლუარსაბ I	ზ.მეფე ორჯერ იმყოფებოდა ტყვეობაში,სადაც მეორე ტყვეობისას გარდაიცვალა

1	2	3	4	5	6	7

შემაჯამებელი სამუშაო N2              მაქსიმალური ქ.20

საგანი- 6       კლასი-            რიცხვი-              მოსწავლე-

1.რომელ საუკუნეში გაანადგურა ურარტუმ დიაოხის სამეფო?

ა.ძვ.წ.აღ VIII       ბ.ძვ.წ.აღ VII       გ.ძვ.წ.აღ.IX

2.რა ერქვა ქართლის პირველ მეფეს?

ა.ფარსმანი      ბ.ფარნავაზი            გ.მირიანი                 დ.გიორგი

3.რომელი საუკუნით თარიღდება მცხეთაში,არმაზის სამაროვანში აღმოცენილი ორენოვანი წარწერა?

ა. IIIს.              ბ.Iს.              გ.IIს.                დ.IV ს.

4.რომელი მეფის დამსახურება იყო ქართული ენის სახელმწიფო ენად გამოცხადება?

ა.ფარსმანის                       ბ.მირიანის          გ.ფარნავაზის.

5.რომის რომელმა იმპერატორმა აღმართა მარსის ტაძარში ქარტლის მეფის ფარსმანის ცხენზე ამხედრებული ქანდაკება?

ა.ადრიანემ        ბ.კონსტანტინემ                  გ.გრიგოლმა            დ.ანტონიუს პიუსმა

6.ვიპოვოთ შესაბამისობა:   (4)

1.მინა		წონის უძველესი ერთეული
2.კულტი		აღდგენა-განახლება
3.რეკონსტრუქცია		შუა ქვის ხანა
4.მეზოლითი		თაყვანისცემა

7.ვიპოვოთ შესაბამისობა: (4)

1.ფარნავაზი		კოლხეტის მეფე
2.ადრიანე		ქართლის პირველი მეფე
3.აიეტი		რომის იმპერატორი
4.ქუჯი		ეგრისის მმართველი

8.ვიპოვოთ შესაბამისობა : (3)

1.მეფე მირიანი		ქვეყანა დაყო საერისთავოებად
2.ფარნავაზი		ააგო სვეტისცხოველი
3.ფარსმან III		დარიალის კარი გახსნა და რომაელებს ალანები შეუსია.

9.შევავსოთ მრავალწერტილები : (4)

ქართლის სამეფოს გაძლიერებამ (1)......... შეაშფოთა.იმპერატორმა ადრიანემ ფარსმანის გულის მოგება სცადა.მან ქართლის მეფეს (2)......... კაციანი რაზმი და საბრძოლო   (3)............    გაუგზავნა. ფარსმან მეფემ კი რომის იმპერატორს უბოძა  300 ძვირფასი    (4)...............

[ირანი,რომი,500,100,ცხენები,სპილო,ეტლი,მოსასხამი ]

     შემაჯამებელი სამუშაო N3

კლასი-5

1.ჩამოთვლილთაგან რომელია მაღალმთიანი კუთხე?

ა.ხევი.          ბ.სამეგრელო            გ.იმერეთი                       დ.გურია

2. ჩამოთვლილთაგან რომელი კუთხე მდებარეობს გუდამაყრისა და ლომისის ქედებს შორის?

ა.ხევსურეთი                    ბ.მთიულეთი.           გ.სვანეთი                           დ.გურია

3. რას ეძახიან იმერეთში ხვამლის მთას?

ა.ქვაკაცას                     ბ.ქუაქანცარიას                  გ.კიდემოტეხილას.            დ.კლდიან სვეტს

4.ჩამოთვლილთაგან რომელი სოფელი მდებარეობს იმერეთში,ჭიათურის რაიონში,რომელიც გამორჩეულია უძველესი ნამოსახლარებით?

ა.უბისა               ბ.ორბელი                      გ.წყალმეჩხერა                       დ.ითხვისი.

5. რომელი მეფის სახელს უკავშირდება გელათის მონასტრის მშენებლობა?

ა.დავით აღმაშენებლის.               ბ.მეფე თამარის     გ.მეფე ბაგრატის                  დ.მეფე გიორგის

6. ჩამოთვლილთაგან რომელია საქართველოში ყველაზე დიდი ჩანჩქერი?

ა.გეგის ჩანჩქერი      ბ.ტობას ჩანჩქერი.                 გ.მახუნცეთის ჩანჩქერი

7. ვიპოვოთ შესაბამისობა : (4ქ)

1.ჩანჩქერი	ა.ტყარშეთი
2.სოფელი	ბ.პალიასტომი
3.მთა	გ.უბისა
4.ტბა	დ.გველეთი

1	2	3	4

8.ვიპოვოთ შესაბამისობა:(4ქ)

1.მდინარე	ა.შაორი
2.ქალაქი	ბ.ძირულა
3.მონასტერი	გ.ტყიბული
4.წყალსაცავი	დ.ბარაკონი

1	2	3	4

9.ვიპოვოთ შესაბამისობა: (4ქ)

1.მყინვარწვერი	ა.კლუხორი
2.უღელტეხილი	ბ.სტეფანწმინდა
3.მღვიმე	გ.ბახმარო
4.კურორტი	დ.სათაფლია

1	2	3	4

10.ვიპოვოთ შესაბამისობა: (7ქ)

1.სვანეთი	ა.ამ კუთხეში არის 10 მეტრიანი კლდის სვეტი,რომელსაც ქვაკაცას ეძახიან.
2.სამეგრელო	ბ.კულტურულ-ისტორიული ძეგლების სიმრავლის გამო ამ კუთხეს ბევრი ტურისტი სტუმრობს.ცნობილია ვარძია,აბასთუმანი,ბაკურიანი
3.ჯავახეთი	გ.ამ კუთხეს ტბების სიმრავლის გამო „ტბათა მხარესაც“ უწოდებენ
4.სამცხე	დ.ამ კუთხეში აბრსკილის მღვიმე ერთ-ერთი უდიდესი და ულამაზესია
5.აფხაზეთი	ე.დასავლეთ საქართველოს ყველაზე პატარა და ბუნებრივი მრავალფეროვნებით გამორჩეული კუთხეა,ერთადერთი ქალაქია ცაგერი
6.ლეჩხუმი	ვ.ამ კუთხეშიმდებარეობს წმინდა კვირიკესა და წმინდა ივლიტას სახელობის ეკლესია,რომელსაც ლაგურკას ეძახიან ადგილობრივი მოსახლეობა.
7.აჭარა	ზ.ამ კუთხეში მდებარეობს საერთაშორისო მნიშვნელობის ნავსადგური ფოთი

1	2	3	4	5	6	7

მაქსიმალური-  25 ქულა

შემაჯამებელი სამუშაო N2        მაქსიმალური ქ.21

კლასი-5            საგანი-           რიცხვი-                           მოსწავლე-

1.რომელია კავკასიაში ყველაზე გრძელი მდინარე?(1)

ა.მტკვარი .             ბ.ალაზანი        გ.ლიახვი                       დ.არაგვისტო

2.რა ჰქვია შიდა ქართლში მდებარე ტბას,რომელიც თავისი კეთილმოწყობით გამოირჩევა?( 1)

ა.კუმისის ტბა            ბ.ბაზალეთის ტბა.                 გ.ლისის ტბა          დ.ბატეთის ტბა

3.ჩამოთვლილთაგან რომელია ტბის სახელწოდება?(1 )

ა.ქცია          ბ.არაგვი          გ.ჯანდარი .                დ.ტანძია

4.ჩამოთვლილთაგან რომელია ცნობილი კურორტი,რომლის ცენტრში ფიჭვის უნიკალური ტყე-პარკი მდებარეობს?( 1 )

ა.ბახმარო       ბ.ბორჯომი           გ.მუხური              დ.მანგლისი.

5.ჩამოთვლილი ტაძრებიდან რომელშია თამარ მეფის ცნობილი ფრესკა?(1 )

ა.ბეთანიაში           ბ.ალავერდში           გ.წინანდალში                დ.მარტყოფში

6.შევავსოთ მრავალწერტილები :  (4)

სოფელ  (1).....................   დაიბადა ალექსანდრე ჭავჭავაძე,ხოლო სოფელ ყვარელში კი მდებარეობს (2)....................   ჭავჭავაძის სახლ-მუზეუმი.ბოდბის მონასტერში დასაფლავებულია წმინდა (3).........    .ძველად გრემი  (4)..........     დედაქალაქი იყო.

[ კახეთი,შიდა ქართლი,მარტყოფი,წინანდალი,აკაკი,ილია,ნინო,ნანა]

7.ვიპოვოთ შესაბამისობა ტერმინებსა და განმარტებებს შორის:  (4)

1.ჭიუხი		ხევსურეთის ერთ-ერთი დიდი სოფლის სახელწოდება
2.მყინვარი		შიშველი,წვეტებიანი კლდე
3.ბარისახო		ყინულის მასა,რომელიც წარმოიშვება მთებში და ნელ-ნელა ქვევით ეშვება
4.მანავი		ეს სოფელი განთქმულია ღვინის წარმოებით.

8.ვიპოვოთ შესაბამისობა :  (4)

1.ტანძია		ალექსანდრე ჭავჭავაძე
2.ყვარელი		ილია ჭავჭავაძე
3.წინანდალი		სულხან საბა ორბელიანი
4.ჩარგალი		ვაჟა ფშაველა

9.ამოვიცნოთ და სწორად დავაკავშიროთ ერთმანეთთან : (4)

1.ბორბალო		სოფელი
2.მაღაროსკარი		მდინარე
3.არაგვი		კურორტი
4.ახტალა		მთა

შემაჯამებელი სამუშაო N 1

კლასი- 5 რიცხვი- მოსწავლე- 1.რა ჰქვია ძველი ქართული საისტორიო თხზულებების კრებულს? ა.ქართლის სამეფო ბ.ქართლის ცხოვრება გ.ქართლის მოქცევა 2.რომელი ნაკრძალის მშვენებაა წინააზიური ჯიქი ანუ ლეოპარდი? ა.ლაგოდეხის ნაკრძალი ბ.კოლხეთის ეროვნული პარკის გ.ვაშლოვანის ნაკრძალის 3.რომელი პარკის მშვენებაა პალიასტომის ტბა? ა.კოლხეთის ეროვნული პარკის ბ.ვაშლოვანის ნაკრძალის გ.ბორჯომ-ხარაგაულის ეროვნული პარკის 4.სად აღმოაჩინეს საქართველოში არქეოლოგებმა უძველესი ადამიანის თავის ქალის ნაშთები? ა.თრიალეთში ბ.დმანისში გ.წნორში 5.რას ეწოდება ყორღანი? ა.წარჩინებული ადამიანის სახლის დარბაზს. ბ.ხის ძელებით ნაგებ დასაკრძალავ დარბაზს. გ.ბალახით დაფარულ ბორცვს 6.ძველი ბერძნული მითი ოქროს საწმისის მიხედვით ვინ დაეხმარა იაზონს ოქროს საწმისის მოტაცებაში? ა.აიეტის ქალიშვილი ფატიმა ბ.აიეტის გრძნეული ვაჟიშვილი აზო გ.აიეტის ქალიშვილი მედეა 7.რა ერქვა ქართლის პირველ მეფეს? ა.ფარნაჯობი ბ.ფარნავაზი გ.გიორგი დ.დავითი 8.რა ერქვა ქართლის პირველ ქრისტიან მეფეს? ა.მირიანი ბ.გურგენი გ.დავითი დ.ალექსანდრე 9.ქართლში პირველად ქრისტეს მოწაფეთაგან ვინ იქადაგა ქრისტიანობა? ა.ანდრია პირველწოდებულმა ბ.პეტრემ გ.სიმონმა 10.ვინ იყო ქართლის პირველი ქრისტიანი დედოფალი? ა.ანა ბ.ნანა გ.თამარი დ.ქეთევანი 11.ჩამოთვლილთაგან რომელია საქართველოში ყველაზე ღრმა ტბის სახელწოდება? ა.ფარავანი ბ.რიწა გ.ტაბაწყური დ.ლისის ტბა 12.ვიპოვოთ შესაბამისობა: (4ქ) 1 ისტორია ა ესაა მეცნიერება,რომელიც შეისწავლის დედამიწისა და მისი ცალკეული ნაწილების თავისებურებებს. 2 არქელოგია ბ ნიშნავს თხრობას წარსულის შესახებ. 3 დემოგრაფია გ ესაა მეცნიერება,რომელიც ეძიებს და იკვლევს ძველი ნივთიერი კულტურის ძეგლებს. 4 გეოგრაფია დ ესაა მეცნიერება,რომელიც იკვლევს მოსახლეობის ზრდისა და კლების მიზეზებს. 1 2 3 4 13.ვიპოვოთ შესაბამისობა: (4ქ) 1 ბერი ა მსოფლიოში ფართოდ გავრცელებული ერთ-ერთი რელიგია 2 ისლამი ბ სასულიერო პირი,რომელიც მთელ ცხოვრებას ატარებს ღვთის სამსახურში 3 ზარაფხანა გ დაწესებულება,სადაც ფულს ჭრიან. 4 რეზინდენცია დ მთავრობის,სახელმწიფო მოხეელების ადგილსამყოფელი 1 2 3 4 14.ვიპოვოთ შესაბამისობა : (4ქ) 1 უფლისციხე ა ვახტანგ გორგასლისა და მისი ვაჟის დაჩის დროს აიგო. 2 უჯარმა ბ დოდოს რქა ოდნავ წაგრძელებულ კლდეშია ნაკვეთი 3 ვარძია გ ერთ-ერთი უძველესი კლდეში დასახლებაა. 4 დავით გარეჯა დ ამ მონასტრის მშენებლობა გიორგი III-ის დროს დაწყებულა. მაქსიმალური ქულის რაოდენობა:23




















შემაჯამებელი სამუშაო N5
საგანი-სამოქალაქო განათლება, კლასი-X მოსწავლე- 1.ქვემოთ მოცემული ქვეყნებიდან სად იქნა მიღებული „თავისუფლების დიდი ქარტია“?(1ქ) ა.საფრანგეთში ბ.ინგლისში გ.ძველ რომში დ.ძველ საბერძნეთში 2.ქვემოთ მოყვანილი მსჯელობებიდან რომელია მართებული?(1ქ) ა.პირველად ადამიანის უფლებები საქართველოში აღიარებულ იქნა 1921წლის კონსტიტუციით. ბ.პირველად ადამიანის უფლებები საქართველოში აღიარებულ იქნა 1982წლის კონსტიტუციით. დ.ყველა პასუხი სწორია 3.ქვემოთ მოცემული სამართლებრივი აქტებიდან,რომელი მათგანით არის განსაზღვრული საქართველოში ადამიანის უფლებები?(1ქ) ა.საერთაშორისო კონვენციით ბ.ადამიანის უფლებათა,თავისუფლებათა დაცვის საერთაშორისო კანონით. გ.საქართველოს კონსტიტუციით. დ.საქართველოს კონსტიტუციური კანონით. 4.დავაკავშიროთ თარიღი და მოვლენა ერთმანეთთან:(4ქ) ა.კონვენცია ბავშვის უფლებათა შესახებ 1.1948წ. ბ.თავისუფლების დიდი ქარტია 2.1679წ. გ.ჰაბეას კორპუსის აქტი 3.1215წ. დ.ადამიანის უფლებათა საყოველთაო დეკლარაცია 4.1989წ. ა ბ გ დ 5.1988წ. 6.1315წ. 7.1453წ. 5.შევავსოთ მრავალწერტილები:(3ქ) საქართველოში სახალხო დამცველის ინსტიტუტი ......................შეიქმნა.სახალხო დამცველს საქართველოს პარლამენტი ირჩევს ................წლის ვადით.ერთი და იგივე პირი სახალხო დამცველის თანამდებობაზე შეიძლება აირჩეს მხოლოდ .......... . სახალხო დამცველი შეიძლება იყოს მხოლოდ საქართველოს მოქალაქე. {1999,1995,5,4,სამჯერ,ორჯერ.} 6.აღმოვაჩინოთ შეცდომები და გავასწოროთ:(ჯამში 10ქ.) ადამიანისთვის დაბადებიდან ბოძებული უფლებების შესახებ პირველად დაიწერა საფრანგეთში,1315წელს „თავისუფლების დიდ ქარტიაში“.უდიდესი მნიშვნელობის საერთაშორისო სამართლებრივ აქტს უფლებათა დაცვის კუთხით წარმოადგენს ადამიანის უფლებათა შესახებ,რომელიც მიღებულ იქნა ეუთოს გენერალური ანსაბლეის მიერ 1989წელს.საქართველოში ტოლერანტობის ცენტრი მუშაობს გენდერული თანასწორობის კუთხით ადამიანთა უფლებების დაცვაზე. შეცდომააა: სწორია: 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. 7.გავაანალიზოთ სიყუაციური ამოცანა: ბებიის გარდაცვალების შემდეგ მეთერთმეტე კლასელმა ლევანმა მემკვიდრეობით მიიღო სახლი.იმის გამო,რომ მის მშობლებს ფინანსური პრობლემები შეექმნათ,ლევანმა სახლის გაყიდვა და მათი დახმარება გადაწყვიტა,თუმცა არ იცის,აქვს თუ არა დამოუკიდებლად ასეთი გარიგების უფლება. -თქვენ რას ფიქრობთ?პასუხი დაასაბუთეთ.

საგანი-ისტორია-12კლასი 1.ვისი შთამომავლები იყვნენ ასურიელები? ა.სემიტების ანუ ასირიელების. გ.ირანელების ბ.ებრაელების დ.ეგვიპტელების 2.რომელ წელს დაამარცხა ქარხემიშთან ნაბუქოდონოსორმა ასურეთის უკანასკნელი მეფე ასურბალიტი? ა.ძვ.წ.612წ ბ.ძვ.წ.605წ. გ.ძვ.წ.712წ დ.900წ. 3.სპარსელების შემოსევების შედეგად როდის შეწყვიტა ეგვიპტემ არსებობა? ა.525წ. ბ.550წ გ.630წ დ.590წ 4.ვინ დაამარცხა ძვ.წ.550წელს მიდიის მეფე? ა.კავადმა ბ.კიროს დიდმა. გ.კამბიზმა დ.დარიოსმა 5.რომელი კულტურა წინაურდება ადრებრინჯაოს ხანაში? ა.ბედენური კულტურა ბ.თრიალეთის კულტურა გ.აღმოსავლური კულტურა დ.მტკვარ-არაქსის კულტურა. 6.ძველით VIსაუკუნიდან სპარსელთა იმპერიას რომელი სპარსული საგვარეულო ჩაუდგა სათავეში? ა.სასანიდები ბ.სეფიანები გ.აქემენიდები. დ.აბასიანები 7.აქემენიდურ ირანში მეფის მოხელეებს ერქვა: ა.სტრატეგოსები ბ.მაგისტრები გ.სატრაპები. დ.მოგვები 8.რომელ წელს შემოიღეს საქართველოში გრიგორიანული კალენდარი? ა.1920წ ბ.1917წ გ.1918წ. დ.1921წ 9.სად დაიბეჭდა და რომელ წელს პირველი ქაღალდის ფული? ა.650წ.ინდოეთში ბ.750წ.ჩინეთში გ.650წ.ირანში დ.650წ.ჩინეთში. 10.რომელი საუკუნით თარიღდება ბოლნისის სიონის წარწერა? ა.Vს. გ.VIIIს ბ. VII ს დ Xს 11.რომელი ქართველი მეფე დაეხმარა ბიზანტიის იმპერატორს ბარდა სკლიაროსის აჯანყების დროს? ა.დავით4 გ.ბაგრატ4 ბ.დავით3 დ.ბაგრატ3 12.1064წელს ახალქალაქი და ჯავახეთი აიღეს: ა.თურქ-სელჩუკებმა გ.თურქ-სელჩუკებმა. ბ.მონღოლებმა დ.ირანელებმა 13.1075წელს სოფ.ფარცხისთან საქართველოს მეფე გიორგი მეორემ სასტიკი მარცხი აგემა თურქ სელჩუკთა ლაშქარს.ვინ მეთაურობდა მტრის ჯარს? ა.სარანგი. ბ.ბუღა-თურქი გ.აბუ-ბექრი დ.ნიზამ ალ-მულქი 14.XIIსაუკუნის ჯვაროსნული ომების მემატიანეა: ა.ჰეროდოტე ბ.ზოსიმე გ.გოტიე. დ.ფლავიუს არიანე 15.სადაური წარმოშობის იყო მწერალი ფირდოუსი? ა.არაბი ბ.ფრანგი გ.სომეხი დ.სპარსელი. 16.რა ერქვა ესკიმოსების საცხოვრებელ სახლებს,რომელიც იყო მრგვალი ფორმის და თოვლის ბლოკებისგან აშენებული? ა.აკლდამები ბ.სარკოფაგები გ.იგლუ. დ.ჩაივანი 17.რომელ თვეს ეწყობოდა ამერიკელებისთვის მადლიერების დღე? ა.ნოემბერში. ბ.სექტემბერში გ.აგვისტოში დ.დეკემბერში 18.ფარნავაზ მეფის მემკვიდრე იყო: ა.ქუჯი ბ.ამასპი გ.ფარნაჯომი დ.საურმაგი. 19.1921წელს ჰიტლერმა ჩამოაყალიბა: ა.ლიბერალურ-სახალხო პარტია ბ.ნაციონალ-დემოკრატიული პარტია გ.ნაციონალ-სოციალისტური პარტია 20.რომელ წელს აღადგინა ერეკლე მეორემ ვახტანგ მეექვსის მიერ დაარსებული სტამბა? ა.1750წ ბ.1744წ გ.1749წ. დ.1752წ 21.როდის მოხდა ფაშისტურ გერმანიაში ებრაელთა მასობრივი დარბევა? ა.1936წ.ნოემბერში ბ.1938წ.ნოემბერში. გ.1939წ.ნოემბერში 22.რა ეწოდება პოლონეთში მომხდარ იმ რევოლუციას,რომელმაც დაამხო ამ ქვეყანაში არსებული კომუნისტური რეჟიმი ? ა.ხავერდოვანი ბ.ვარდების გ.ჩუმი დ.ყვითელი 23.სსრკ-მ არსებობა ოფიციალურად შეწყვიტა: ა.1985წ.1იანვარს ბ.1989წ.9აპრილს გ.1991წ.26დეკემბერს. დ.1993წ.17ნოემბერს 24.ვინ გაიმარჯვა საქართველოს 1980წლის 28ოქტომბრის საპარლამენტო არჩევნებში? ა.ი.ჭავჭავაძის საზოგადოებამ ბ.კომუნისტურმა პარტიამ გ.მრგვალი მაგიდა-თავისუფალი საქართველო 25.ვისი ბრძანებით აშენდა 1961წ.ბერლინის კედელი? ა.სტალინის ბ.ხრუშოვის. გ.ჰიტლერის დ.ბრეჟნევის 26.1985წელს საბჭოთა კავშირს სათავეში ჩაუდგა: ა.მიხეილ გორბაჩოვი. ბ.იური ანდროპოვი გ.ლეონიდ ბრეჟნევი 27.სად გარდაიცვალა იმერეთის უკანასკნელი მეფე სოლომონ მეორე? ა.ახალციხეში ბ.ქუთაისში გ.ტრაპიზონში. დ.თბილისში 28.ერეკლე მეორემ „მორიგე ჯარი“ შექმნა: ა.1770წ ბ.1772წ გ.1773წ დ.1774წ. 29.1995წელს შეიქმნა სოციალისტური ქვეყნების სამხედრო-პოლიტიკური ორგანიზაცია:“ვარშავის პაქტი“,რომელშიც შედიოდნენ პოლონეთი,ბულგარეთი,ჩეხოსლოვსკია,რუმინეთი,უნგრეთი და... ა.მოლდავეთი. ბ.საბერძნეთი გ.მაკედონია დ.ფინეთი 30.ინდოეთის დამოუკიდებლობა გამოცხადდა: ა.1945წ ბ.1946წ გ.1947წ. დ.1948წ 31.ვინ გამოვიდა გერმანიაში ინდულგენციებით ვაჭრობის წინააღმდეგ? ა.თომას მორი ბ.მარტინ ლუთერი. გ.იურგენ თომასი დ.ჟან კალვინი 32.რომელ წელს შეიქმნა მარტინ ლუთერის „95თეზისი“? ა.1517წ. ბ.1525წ გ.1527წ დ.1577წ 33.რუსეთში ივანე მეოთხე მრისხანე გამეფდა: ა.1547წ. ბ.1530წ გ.1551წ დ.1557წ 34.რა არის“ დომინიონი“? ა.ფერადკანიანებით დასახლებული ტერიტორია ბ.ავტონომია მინიჭებული კოლონია. გ.გათავისუფლებული კოლონია 35.ევროპაში უშიშროებისა და თანამშრომლობის აქტს ხელი მოეწერა: ა.1975წ.ჰელსინკში. ბ.1977წ.ბონში გ.1980წ.მინსკში 36.სად გაფორმდა საბჭოთა კავშირის დაშლის დოკუმენთი? ა.ბელორუსიაში. ბ.რუსეთში გ.უკრაინაში დ.მოლდავეთში 37.რა ერქვა პირველ მიუზიკლს? ა.“დიდი მწვანე ველი“ ბ.“აურზაური სალხინეთში“ გ.“ვერის უბნის მელოდიები“ 38.ვისი გადაღებულია ფილმი „ცისფერი მთები“? ა.ელდარ შენგელაიასი. ბ.რეზო ჩხეიძის გ.მერაბ კოკოჩაშვილის დ.თენგიზ აბულაძის 39.VIII-IXსს.მიჯნაზე აიგო საქართველოში ერთადერთი ორგუმბათოვანი ტაძარი: ა.წირქოლის ეკლესია ბ.არმაზის ეკლესია გ.გურჯაანის ყველაწმინდა. დ.კუმურდო

სამოქალაქო განათლება

შემაჯამებელი სამუშაოN5 კლასი-9 (15მაქს) მოსწავლე- 1.ქვემოთ ჩამოთვლილთაგან რომელია მართებული მსჯელობა სასჯელის შესახებ?(1ქ) ა.რაიმე ქმედების ან აზრის აქტიური მხარდაჭერა,საერთო ინტერესების ქონა,ერთსულოვნება ბ.სასამართლოს განაჩენით დამნაშავეებისათვის დანიშნული სახელმწიფო იძულებითი ღონისძიება,რომლის მიზანია სამართლიანობის აღდგენა. გ.იძულების,ზემოქმედების ზომა კანონის დარღვევისათვის,რომლის დაკისრებაც არ იწვევს ნასამართლეობას დ.სახელმწიფოს მხრიდან საერთაშორისო ხელშეკრულების აღიარება,რომელიც ხელმოწერილია სახელმწიფოს სრულუფლებიანი წარმომადგენლის მიერ 2.ჩასვით ტექსტში შესაბამისი სიტყვა:(5ქ) ფიზიკური პირის უფლებაუნარიანობა-უნარი,ჰქონდეს სამოქალაქო უფლებები და მოვალეობები,წარმოიშობა ........................ მომენტიდან. ფიზიკური პირის უფლებაუნარიანობა წყდება მისი .................................. მშობლების უფლებები არ უნდა განხორციელდეს ისე,რომ ამით ზიანი მიადგეს .....................ინტერესებს.სისხლის სამართალში პასუხისმგებლობის ასაკი........წლიდან განისაზღვრება,ადმინისტრაციული სამართალდარღვევის შემთხვევაში ეს ასკი ......................წელია. {გარდაცვალების,დაბადების,18,16,14,12,ბავშვის,მშობლის,მასწავლებლის} 3.ქვემოთ ჩამოთვლილთაგან რომელია მართებული მსჯელობა ავტოკრატიის შესახებ?(1ქ) ა.სახელმწიფოს მმართველობის ფორმა,რომლის დროს მთელი ძალაუფლება მხოლოდ ერთი ადამიანის ხელშია. ბ.ადგილობრივი თვითმმართველობის წარმომადგენლობითი ორგანო გ.სახელმწიფო ხელისუფლების უზენაესობა,დამოუკიდებლობა ქვეყნის შიდა საქმიანობაში და საგარეო ურთიერთობებში 4.ყურადღებით წაიკითხეთ არისტოტელეს ცნობილი სიტყვები და გაიაზრეთ(2ქ) „თითოეულმა მოქალაქემ თავისი შესაძლებლობების მიხედვით საკუთარი მისწრაფება იქითკენ უნდა მიმართოს,რომ გარკვეული ძალაუფლება ჰქონდეს საკუთარ სახელმწიფოზე“ რა არის ამ სიტყვების ძირითადი იდეა? 5.დავალაგოთ ქვემოთ მოცემული მოვლენები ქრონოლოგიის მიხედვით(1ქ) 1.ნატო 2.გაერო 3.“თავისუფლების დიდი ქარტია“ 4.“დამოუკიდებლობის დეკლარაცია“ ა.4-2-1-3 ბ.4-1-2-3 გ.3-4-2-1. დ.3-2-1-4 6.(2ქ)საზოგადოების ნაწილი მიიჩნევს რომ სასკოლო პროგრამაში რელიგიის ისტორიისა და კულტურის სწავლება უნდა იყოს სავალდებულო,ხოლო ნაწილი თვლის ეს საგანი უნდა იყოს არჩევითი. ჩამოაყალიბეთ ორი არგუმენტი ამ იდეების მხარდასაჭერად.ერთი უარყოფითი და ერთი დადებითი მხარე. 7.(3ქ)რა არის ბულინგი? რას ნიშნავს ეიჯიზმი? როგორ გვესმის სიტყვა ომბუდსმენი?

    

ჩვენი საქართველო

შემაჯამებელი სამუშაო N5 კლასი-5 მოსწავლე- რიცხვი-17-05-2016 1.რას უწოდებდნენ საქართველოში თხის ხილისგან დამზადებულ საახალწლო ხეს? ა.ხონჩას ბ.ჩიჩილაკს. გ.ალილოს დ.კალანდას 2.როდის იმართებოდა საქართველოში ბერიკაობა-ყეენობა? ა.ზამთრის დასაწყისში ბ.ზამთრის ბოლოს და გაზაფხულის დასაწყისში. გ.გაზაფხულის ბოლოს და ზაფხულის დასაწყისში დ.ზაფხულის ბოლოს და შემოდგომის დასაწყისში 3.რას უწოდებენ ახალ წელს გურიაში? ა.ალილოს ბ.კალანდას. გ.მაყრიონს დ.საფუხარს 4.სვანურ ოჯახში საპატიო სკამზე-საკარცხილზე ჯდებოდა მხოლოდ: ა.ოჯახის უფროსი ქალი ბ.ოჯახის უფროსი შვილი გ.ოჯახის უფროსი მამაკაცი. 5.ყურძნის კრეფის დროს შესრულებულ სიმღერას უწოდებდნენ: ა.ოროველა ბ.ელესა გ.აგიდელა. დ.გვრინი 6.ჩამოთვლილთაგან რომელი მსჯელობა არ არის მართებული: ა.ყურძნის ჯიშს იზაბელას ანუ ადესას ეძახიან ბ.მახა და ზანდური ხორბლის უძველესი ჯიშებია გ.ქუთაისი კავკასიის ერთ-ერთი ყველაზე ახალი ქალაქია. დ.ბაგრატის ტაძარი ბაგრატIII-ის მიერ არის აშენებული 7.ჩამოთვლილთაგან რომელი არის დასავლეთ საქართველოს ისტორიული ქალაქი: ა.სიღნაღი ბ.თელავი გ.ვანი დ.გორი 8.დასავლეთ და აღმოსავლეთ საქართველოს ერთმანეთისგან ყოფს: ა.გომბორის ქედი ბ.სურამის ქედი გ.ბამბაკ-ერევნის ქედი 9.რას ეძახდნენ ძველად საქართველოში ნადიმს? ა.ნაზუქობას ბ.კალანდობას გ.პურობას. დ.რთველობას 10.ჩამოთვლილთაგან რომელი წინადადება არ არის სწორი: ა.რკინის თხელ ფირფიტას თუნუქი ჰქვია ბ.გურიის მკვიდრთ გურიანთელებს ეძახიან გ.დოლი ბატკნების დაბადების დროა დ.ხის დიდ ჭურჭელს კალტი ჰქვია. 11.რას ეწოდება მატყლი? ა.ცხვრის ბეწვს. ბ.ცხვრის ბეწვისგან დამზადებულ ტანსაცმელს გ.ძროხის ბეწვს 12.ხევსურეთში თიბვის დროს შესრულებულ სიმღერას უწოდებდნენ: ა.გვრინს. ბ.ელესას გ.ოროველას დ.აგიდელას 13.გვარების შემსწავლელ მეცნიერებას ეწოდება: ა.გენეალოგია ბ.გეოგრაფია გ.ეთნოლოგია დ.არქეოლოგია 14.სამხედრო ხასიათის ცეკვებია: ა.ფერხული დ ხანჯლური ბ.ხორუმი და ხანჯლური. გ.მთიულური და ხორუმი 15.სახადიანი ავადმყოფის მფარველად საქართველოში ითვლება: ა.წმინდა ბარბარე ბ.წმინდა კვირიკე გ.წმინდა ბართლომე დ.წმინდა ანდრია 16.ჩამოთვლილთაგან რომელი არის მდინარის სახელწოდება: ა.ბარისახო ბ.შატილი გ.სიონი დ.არაგვი. 17.უბისა არის: ა.სოფლის სახელწოდება. ბ.მდინარის სახელი გ.ტბის სახელწოდება

სამოქალაქო განათლება

შემაჯამებელი სამუშაო N4

კლასი-X

მოსწავლე-

რიცხვი-

1. ჩამონათვალიდან რომელი არ წარმოადგენს სამოქალაქო მონაწილეობის ფორმას?

ა. არჩევნებში მონაწილეობა

ბ. ინტერესთა ჯგუფებში ჩართულობა

გ. ეკონომიკურ საქმიანობაში მონაწილეობა

დ. მშვიდობიან პროტესტებში მონაწილეობა

2. ჩამოთვლილი მსჯელობებიდან რომელი შეიძლება მივიჩნიოთ დემოკრატიის დადებით

მახასიათებლად?

ა. უმრავლესობასა და უმცირესობას შორის ძალზე მცირე რაოდენობრივი განსხვავების დროს

საზოგადოების თითქმის ნახევრის ნება აღმოჩნდება უგულებელყოფილი

ბ. უმრავლესობის მხარდაჭერა არ არის საუკეთესო, უნაკლო გადაწყვეტილების მიღების

გარანტია

გ. არ ხდება არც ერთი პოლიტიკური ჯგუფის შევიწროება, მიუხედავად იმისა, იზიარებს თუ

არა მის იდეოლოგიას მმართველი ძალა

დ. დემოკრატიის განხორციელება მხოლოდ მცირერიცხოვანი მოსახლეობის და

შეზღუდული ტერიტორიის პირობებშია შესაძლებელი

3.ჩამონათვალიდან რომელი სახელმწიფო ორგანოა დამოუკიდებელი და არ

მიეკუთვნება სახელმწიფო ხელისუფლების არცერთ შტოს?

ა. სახალხო დამცველი

ბ. ფინანსთა სამინისტრო

გ. საკონსტიტუციო სასამართლო

დ. პარლამენტის ევროპასთან ინტეგრაციის კომიტეტი

4.ვიპოვოთ შესაბამისობა ტერმინებსა და სახელწოდებებს შორის:

1.გენდერი		განსხვავებულთა მშვიდობიანი თანაარსებობა
2.ქსენოფობია		ბიუჯეტში გადასახდელი თანხა,რომელსაც იხდიან ფიზიკური ან იურიდიული პირები
3.ტენდენცია		შიში უცხოსა და უცხოელის მიმართ
4.ჰუმანიზმი		მოგების ნაწილი,რომელსაც იღებენ აქციონერები მათ მიერ დაბანდებული კაპიტალის შესაბამისად.
5.თვითგამორკვევა		დოკუმენტი,რომელიც ქვეყნის მიერ გაიცემა პირისთვის,რათა მან ფორმალურად მოითხოვოს ქვეყანაში შესვლის ნებართვა გარკვეული პერიოდის განმავლობაში და გარკვეული მიზნებისთვის.
6.ვიზა		მსოფმხედველობა,სადაც მთავარი ადგილი უკავია ადამიანს,იგი გამჭვალულია ადამიანის სიყვარულით.
7.დივიდენტი		რაიმესადმი მისწრაფება,მიდრეკილება,წინასწარ შემუშავებული ცალმხრივი აზრი,რომელსაც თავს ახვევენ მკითხველს,მსმენელს.
8.პროპაგანდა		ყოველი ხალხის საერთაშორისოდ აღიარებული უფლება,საკუთარი ნებით,დამოუკიდებლად განსაზღვროს საკუთარი ბედი
9.მოსაკრებელი		რეკლამირება,ვინმეს რაიმეში დარწმუნება ან ვინმეს გადაბირება
10.პრულარიზმი		კულტრული განსხვავება ქალსა და მამაკაცს შორის

5(1ქ).ყურადღებიტ წაიკითხე უისტონ ჩერჩილის ცნობილი გმონათქვამი და უპასუხეთ დასმულ შეკითხვას:“არ მაღელვებს არანაირი მოქმედება,მაღელვებს მხოლოდ უმოქმედება“.რა არის ამ სიტყვების ძირითადი იდეა?

6.ახსენით რას გულისხმობს ადამიანის დამოკიდებულება მავნე ნივთიერებებზე და რა უარყოფითი თვისებები შეიძლება ჰქონდეს ადამიანის მათზე დამოკიდებულებას?

7.იმსჯელეთ უმუშევრობის გამომწვევ მიზეზებსა და უმუშევრობის შედეგად გამოწვეულ უარყოფით შედეგებზე?

8.ახსენით რა არის დისკრიმინაცია,დაასახელეთ სახეები და მოიყვანეთ მაგალითები,იმსჯელეთ,რა უარყოფითი მხარეები გააჩნია დისკრიმინაციას?

შემაჯამებელი ტესტი სამოქალაქო განათლებაში

  შემაჯამებელ ტესტი N2

შემაჯამებელი ტესტები სამოქალაქო განათლებაში

კლასი-9
მოსწავლე-

დავალება1.ვიპოვოთ შესაბამისობა:(10)

1.სტიგმა		ახორციელებს ქვეყანაში ფულის მიმოქცევის კონტროლს,ასევე ფინანსური ბაზრებისა და ინსტიტუტების რეგულირებას.
2.დივიდენტი		ადამიანის ფსიქოლოგიური წარმოდგენა საკუთარ თავზე.
3.ეიჯიზმი		მოგების ნაწილი,რომელსაც იღებენ აქციონერები მათ მიერ დაბანდებული კაპიტალის შესაბამისად.
4.პრულარიზმი		ბიუჯეტში გადასახდელი თანხა,რომელსაც იხდიან ფიზიკური ან იურიდიული პირები.
5.ომბუდსმენი		საჯარო ხელისუფლებისბოროტად გამოყენება.
6.დელევანტური		ადამიანები,რომლებიც კანონებს არ ემორჩილებიან.
7.მოსაკრებელი		პირი,რომელიც უფლებამოსილია განიხილოს მიღებული საჩივრები.
8.კორუფცია		ადამიანთა დისკრიმინაცია მისი ასაკის გამო.
9.იდენტურობა		ადამიანთა დისკრიმინაცია უნიკალური პიროვნული თვისებების გამო.
10.ეროვნული ბანკი		განსხვავებული შეხედულებების თანაარსებობა.

დავალება2.(1)

ქვემოთ ჩამოთვლილთაგან რომელი არ წარმოადგენს კორუფიის ფორმას?

ა.გაფლანგვა             ბ.ნეპოტიზმი          გ.გამოძალვა             დ.მისაკუთრება

დავალება3(1)

ქვემოთ მოცემული განმარტებებიდან რომელია აივ-ინფექციის სწორი შესატყვისი?

ა.აივ-ინფექცია არის შიდსი

ბ.აივ-ინფექცია არის ადამიანის ნებისმიერი სახის ვირუსი

გ.აივ-ინფექცია არის ადამიანის იმუნო დეფიციტის ვირუსი

დ.აივ-ინფექცია არის ადამიანში კოხის ჩხირის ვირუსი

დავალება4(1)

ჩასვით ტექსტში შესაბამისი ტერმინი:

პირი ითვლება უდანაშაულოდ მანამ,სანამ მისი დამნაშავეობაარ დადასტურდება სასამართლოს გამამტყუნებელი განაჩენით.ამას უდანაშაულობის  ............................ ეწოდება.

ა.ფიქცია                 ბ.კოლიზია                         გ.პრეზუმცია               დ.რესოციალიზაცია

დავალება5.ვიპოვოთ შესაბამისობა: (8ქ)

1.ქსენოფობია		სახელმწიფოებრივ-პოლიტიკური მნიშვნელობის მქონე ზოგიერთი დოკუმენტის სახელწოდება
2.ჰუმანიზმი		ყოველი ხალხის საერთაშორისოდ აღიარებული უფლება,საკუთარი ნებით,დამოუკიდებლად განსაზღვროს საკუთარი ბედი.
3.თვითგამორკვევა		მსოფმხედველობა,სადაც მთავარი ადგილი ადამიანს და ადამიანურ ღირსებებს.
4.ქარტია		ხელისუფლების ერთი ადამიანის ხელში მოქცევა,ერთის ძალაუფლება.
5.დიქტატურა		შიში უცხოსა და უცხოელის მიმართ.
6.მოქალაქეობა		ცალკეული პიროვნების ხელშეუხლებლობა
7.ლიბერალიზმი		იდეოლოგია,ფილოსოფიური შეხედულება,რომლის მიხედვით თავისუფლება ძირითადი პოლიტიკური ღირებულებაა.
8.იმუნიტეტი		იურიდიული კავშირი ინდივიდსა და სახელმწიფოს შორის.

დავალება6.(2ქ)

უპასუხეთ ღია დაბოლოებიან შეკითხვებს:

1.განსაზღვრეთ პროფესიის მნიშვნელობა ადამიანის ცხოვრებაში?

2.იმსჯელეთ თამბაქოს,ალკოჰოლისა და ნარკოტიკული საშუალებების ნეგატიურ მხარეებზე?

შემაჯამებელი ტესტი ისტორიაში

კლასი-12

მოსწავლე-

2-სემესტრი-მაქსიმალური ქულების რაოდენობა-31.

1.1832წლის შეთქმულების რომელი აქტიური მონაწილე ემხრობოდა რესპუბლიკურ წყობილებას?

ა.ალექსანდრე ორბელიანი                                      გ.გიორგი ერისთავი

ბ.ელიზბარ ერისთავი                                               დ.სოლომონ დოდაშვილი

2.სად გაჟღერდა პირველად ტერმინი "რკონის ფარდა"?

ა.ვაშინგტონში      ბ.მანჩესტერში      გ.ნიუ-იორკში      დ.ფულტონში

3.რას წარმოადგენდა "მარშალის გეგმა"?

ა.სამხედრო დახმარების პროგრამას                                          გ.საგანმანათლებლო პროგრამას

ბ.სასურსათო დახმარების პროგრამას.                                       დ.ეკონომიკური დახმარების პროგრამას

4.როდის დახვრიტეს თბილისში დემონსტრანტები,რომლებიც სტალინის გარდაცვალების თარიღს აღნიშნავდნენ?

ა.1956წ.9მარტს          ბ.1956წ.9იანვარს         გ.1956წ.9ივნისს

5.რა ძირითადი გადაწყვეტილება იქნა მიღებული თეირანსი?

ა.ატომური ბომბის გამოყენება                                გ.მუსოლინის სიკვდილით დასჯა

ბ.მეორე ფრონტის გახსნა

6.1956წლიდან სსრკ-ში დაიწყო:

ა.ცივი ომი       ბ.გარდაქმნა       გ.დათბობის ხანა         დ.უცნაური ომი

7.1968წელს ჩეხოსლოვაკიის წინააღმდეგ დაწყებულ სამხედრო ოპერაციას ერქვა:

ა."ვოლგა"        ბ."ჩირაღდანი"       გ."ქარიშხალი"       დ."დუნაი"

8.ვის კონტროლს ექვემდებარებოდა გერმანიიდ დემოკრატიული რესპუბლიკა/

ა.აშშ            ბ.გაეროს            გ.სსრკ                   დ.ნატოს

9.ვის სახელს უკავშირდება ბერლინის კედლის აღმართვა?

ა.სტალინის                 ბ.ბერიას                         გ.ხრუშოვის                              დ.ბრეჟნევის

10.რით შევიდნენ ისტორიაში ეგოროვი და ქანთარია?

ა.მათ მოკლეს ჰიტლერი                                                       გ.აღმართეს დროშა რაიხსტაგზე

ბ.პირველები შევიდნენ ბერლინში

11.ცნობილი ნახატი გერნიკა შექმნა:

ა.პიკასომ                   ბ.მოდილიანიმ                  გ.მატისმა

12.რას წარმოადგენდა  "გესტაპო"

ა.სამხედრო გაერთიანებას                              გ.საიდუმლო პოლიციას

ბ.ჯარის ელიტურ ნაწილს

13.ვინ დაამარცხა სტალინმა ხელისუფლებისათვის ბრძოლაში?

ა.ლენინი                    ბ.ტროცკი                 გ.მოლოტოვი                             დ.მიქოიანი

14.1920წლის 7მაისის ხელშეკრულებით:

ა.საქართველო შედიოდა საბჭოთა კავშირის შემადგენლობაში

ბ.რუსეთი აღიარებდა საქართველოს დამოუკიდებლობას

გ.საქართველო აღიარებდა აზერბაიჯანის გასაბჭოებას

15.რომელ ბრძოლაში გამოიყენეს გერმანელებმა პირველად მომწამვლელი გაზი?

ა.ვერდენის                     ბ.იპრის               გ.მარნის                            დ.ლოტარინგიის

16.რომელი არალეგალური ორგანიზაცია ჩამოყალიბდა საქართველოში 1956წლის 9მარტის ტრაგედიის შემდეგ?

ა."დავითაინი"                  ბ."გორგასლიანი"                    გ."თამარიანი"                           დ."დიდგორიანი"

17.დავალაგოთ ქრონოლოგიური პრინციპით:

1.კურსკის ბრძოლა

2.პერლ-ჰარბორის დაბომბვა

3.ოპერაცია "ოვერლორდი"

4.გერმანიის შეჭრა პოლონეთში

18.ქრონოლოგიის განსაზღვრა:

1.ბუდაპეშტის კრიზისი

2."პრაღის გაზაფხული"

3.ბერლინის კედლის მშენებლობა

4."ბერლინის ბლოკადა"

19.შესაბამისობის პოვნა:(5ქ.)

მოვლენა-მასთან დაკავშირებული პიროვნება

ა.მარშალის გეგმა                                                         1.ნიკიტა ხრუშოვი

ბ.ბერლინის ბლოკადა                                                  2.ადოლფ ჰიტლერი

გ.დათბობის ხანა                                                          3.იოსებ სტალინი

დ.რკინის ფარდა                                                           4.ჰარი ტრუმენი

ე.ბარბაროსას გეგმა                                                      5.იუსტონ ჩერჩილი

20.შესაბამისობის პოვნა:(5ქ.)

ა.ერთა ლიგის შექმნის იდეა                                           1.ლენინი

ბ."ნეპი"                                                                               2.ჰიტლერი

გ.ხუთწლიანი გეგმები                                                      3.ბენიტო მუსოლინი

დ.ჰოლოკოსტი                                                                  4.სტალინი

ე.შახალათიანთა ფაშისტური დაჯგუფება                     5.ვუდრო ვილსონი

21.მრავალწერტილების შევსება:(3ქ)

(1)........................წლის 9მარტის ტრაგედიამ მძლავრი ბიძგი მისცა ქართველი ერის ცნობიერებას.გაჩნდა არალეგალური ორგანიზაციები.ზვიად გამსახურდიას და მერად კოსტავას ინიციატივით ჩამოყალიბდა ორგანიზაცია (2)................................................. წლის ბოლოს ორგანიზაციის წევრები დააპატიმრეს.1956წ.მარტში სიღნაღში შეიქმნა "სიღნაღის ახალგაზრდა გვარდია'.მათ გამოსცეს არალეგალური ჯურნალი (3)...................................   მალე ოეგანიზაციამ თბილისში გადმოინაცვლა,სადაც მათი რიცხვი უფრო გაიზარდა.

("თამარიანი","გორგასლიანი",დავითიანი","ცისკარი","სიმები",1953წ.1955წ,1956წ.)

ჩემს მიერ შედგენილი შემაჯამებელი ტესტების ბანკი

                                 შემაჯამებელი სამუშაოN1

(მაქსიმალური ქულა:15)

მოსწავლე-

კლასი-10

რიცხვი-

1.რა ეწოდება განსხვავებული აზრებისა და შეხედულებების თანაარსებობას?(1)

ა.ეიჯიზმი                            გ.პლურალიზმი

ბ.ნეპოტიზმი                        დ.ეგზისტენციალიზმი

2.თუ ბაზარზე უამრავი მყიდველი და ერთი გამყიდველია  და ფასებს ის აწესებს ,რა ეწოდება ასეთ მდგომარეობას?(1)

ა.ოლიგოპოლია                              გ.კონკურენცია

ბ.მონოპოლია                                   დ.სრულყოფილი კონკურენცია

3.ეფექტური კომუნიკაციის უნარების გასაუმჯობესებლად მნიშვნელოვანია მოსმენის უნარის განვითარება.Iსვეტში მოცემული მსმენელთა პასუხები მოსაუბრის გამონათქვამებზე,შეუსაბამეთ IIსვეტში მოცემულ პასუხის ტიპებს(5)

I

II

მოსაუბრე:“ძალიან მიჭირს საქმის თავის გართმევა,იმდენი რამ მაქვს მოსაწესრიგებელი,ხარისხიანად ვერაფერს ვაკეთებ“ ა.“შარშან ზუსტად ასე ვიყავი,ვარჯიში დავიწყე და თითქოს მეტი ენერგია გამიჩნდა.ასე საქმესაც უკეთ მოასწრებ“ ბ.“მესმის,სტრესულია,როდესაც ბევრი საქმე გაქვს და წესიერად ვერაფერს ასწრებ“ გ.“რას ამბობ,შენ ხომ ყოველთვის ისეთი ორგანიზებული ხარ.ალბათ გარშემომყოფები არ გაცლიან,რომ შენს საქმეს მიხედო“ დ.“მართლა?სამსახურის საქმეს  გულისხმობ,თუ -სახლის?“ ე.“ნუ იტყვი.მეც ასე ვარ.ამ ყველაფერს დროის არასწორი განაწილება იწვევს“

1.აქტიური მოსმენა 2.ინტერპრეტაცია 3.რჩევა

4.ჩამოთვლილთაგან რომელია მართებული მსჯელობა(1)

ა.სიტყვისა და გამოხატვის თავისუფლება ნიშნავს საკუთარი აზრისა და შეხედულების გამოთქმის უფლებას.

ბ.სიტყვიდა და გამოხატვის თავისუფლება გულისხმობს ინფორმაციის მიღებისა და ხელმისაწვდომობის უფლებასაც.

გ.სიტყვის თავისუფლება ყველაფრის თქმის უფლებას ნიშნავს.

5.ახსენით რა არის ნეპოტიზმი.დაასახელეთ რა უარყოფითი მხარე აქვს?(2)

6.როგორ გესმით მოცემული გამონათქვამის მნიშვნელობა?(2)

„ადამიანი თავად ქმნის საკუთარ მომავალს!“

7.როგორ გესმით მოცემული გამონათქვამის მნიშვნელობა?(3)

„ხასიათი არის ის,რაშიც გამოიხატება ადამიანის ნებისყოფა.ამიტომ ხასიათს ვერ გამოხატავს ისეთი ქმედებები და სიტყვები,რომელშიც არ ჩანს ,თუ რას ესწრაფვის  და რას გაურბის ადამიანი“.(არისტოტელე)

                             შემაჯამებელი N2

რიცხვი-

კლასი-9

მოსწავლე-

1.ვიპოვოთ შესაბამისობა:

1	სამეურვეო საბჭო		ეს არის თვითმართველობის ორგანო,რომელიც აერთიანებს სკოლის ყველა მასწავლებელს და მასწავლებლობის მაძიებელს.
2	პედაგოგიური საბჭო		მის ფუნქციაში შედის დისციპლინური გადაცდომის განხილვა.
3	დირექცია		მის შემადგენლობაში თანაბარი რაოდენობით შედის პედაგოგი,მშობელი,საშუალო საფეხურის მოსწავლე.
4	მოსწავლეთა თვითმართველობა		პედაგოგებისა და მშობლების არჩევა ხდება 3წლის ვადით,ირჩევს დირექტორს.
5	დისციპლინური კომიტეტი		ეს თვითმართველობა შედგება დირექტორის,მისი მოადგილისა და ბუღალტერისგან.
6	სააპელაციო კომიტეტი		საკუთარ თვითმართველობის წარმომადგენელს ირჩევს ფარული კენჭისყრით.

2.ადამიანის მოთხოვნილებათა ჩამონათვალი დაალაგეთ მასლოუს მოთხოვნილებათა იერარქიის მოდელის შესაბამისად:(1)

1.მიღწევა,სტატუსი,რეპუტაცია

2.დაცულობა,სტაბილურობა,უსაფრთხოება.

3.პიროვნების განვითარება და რეალიზაცია

4.ოჯახი,ჯგუფი,ურთიერთობები,ზრუნვა.

ა.4-2-3-1     ბ.2-4-1-3        გ.3-4-2-1

3.სახელმწიფო ხელისუფლების რომელი შტოა გამოტოვებული მოცემული სქემის კითხვის ნიშნით აღნიშნულ უჯრედში?(1)

                                 სახელმწიფო ხელისუფლების შტოები

         ? საკანონმდებლო            სასამართლო

4.მრავალწერტილის შევსება:(2)

სკოლის თვითმართველობის სტრუქტურული ერთეული შედგება:სამეურვეო საბჭოსგან,(1)............................,დირექციისგან,მოსწავლეთა თვითმართველობისგან,დისციპლინური კომიტეტისა და (2)...............................

5.გავაანალიზოთ სიტუაცია და ვუპასუხოთ კითხვებს:

  მოსწავლემ მობილურით გადაიღო კლასში შესვენების დროს მომხდარი ძალადობა,როდესაც უწყინარი ჭიდაობის დროს რამდენიმე მერხი დაზიანდა.ეს მასალა მოსწავლემ პოპულარულ ვებგვერდზე განათავსა და სკოლის დასახელებაც მიუთითა.მასალა სკოლის წარმომადგენლებმა ნახეს,რასაც დიდი აღშფოთება მოჰყვა.პროცესში ჩართული პედაგოგები მოითხოვდნენ მოსწაცლის დასჯას,იგივე პოზიცია გაიზიარეს კლასის მშობლებმა.

  სკოლის დირექციამ ჩათვალა,რომ მოსწავლის მხრიდან რაიმე არამართლზომიერ ქმედებას ადგილი არ ჰქონია.ამას არ დაეთანხმა მასწავლებელთა ერთი ჯგუფი და საკითხი შესასწავლად სამეურვეო საბჭოს წინაშე დააყენა.

1.როგორ ფიქრობთ მოსწავლის მხრიდან ჰქონდა თუ არა ადგილი რაიმე სახის დარღვევას?

2.რას ფიქრობთ პედაგოგების,მშობლებისა და დირექციის პოზიციებსა და ქმედებებზე?

3.რამდენად საფუძვლიანი იყო სამეურვეო საბჭოს წინაშე საკითხის დაყენება?

6.ვიპოვოთ შესაბამისობა:(4)

1	ბულინგი		ვარაუდებზე დაყარებული მოსაზრება
2	შოვინიზმი		ფიზიკური ან ფსიქოლოგიური ტერორი,რომელიც ხორციელდება ბავშვის მიმართ ბავშვების ჯგუფის მიერ...
3	პრეზუმცია		სხვა ერების სიძულვილი,გადამეტებული ნაციონალიზმი
4	ნეპოტიზმი		მეგობრებისა და ნათესავებისათვის განსაკუთრებული პრივილეგიების მინიჭება...

შემაჯამებელი წერა
კლასი-5      ბ.ქვიშხეთი.     გ.ქცია      დ.ალგეთი3.რომელია ქვემო ქართლის ყველაზე გრძელი მდინარე?ა.რიონი    ბ.ქცია .    გ.წალკა      დ.ჯანდარი4.რომელია საქართველოში ბავშვთა ცნობილი კურორტი,რომლის ცენტრში მდებარეობს ფიჭვის უნიკალური ტყე-პარკი?ა.მანგლისი.     ბ.გუდაური       გ.ქვიშხეთი      დ.ურეკი5.ჩამოთვლილთაგან რომელი არ არის მდინარის სახელწოდება?ა.ჯანდარი     ბ.ქცია     გ.ჯუთა       დ.თერგი6.რომელია საქართველოში ყველაზე გრძელი მდინარე?ა.არაგვი    შემაჯამებელი წერაN2რიცხვი-22-12-2015კლასი-მოსწავლე-1.შიდა ქართლში რომელი ტბა გამოირჩევა სილამაზით და კეთილმოწყობით?ა.ბაზალეთის.     ბ.ორეთის      გ.ბალტიის      დ.რიწის2.ჩამოთვლილთაგან რომელია კურორტის სახელწოდება?ა.იკორთა         ბ.ალაზანი      გ.მტკვარი      დ.რიონი7.რისი სახელწოდებაა ვერონა?ა.კლდის     ბ.მთის        გ.მყინვარის       დ.ტბის8.რომელია კახეთის უდიდესი სოფელი?ა.მარტყოფი .     ბ.უბისა     გ.წინანდალი     დ.ყვარელი9.ვინ არის დასაფლავებული ბოდბეში?ა.წმინდა ნინო     ბ.მეფე დავითი      გ.ანტონ მარტყოფელი10.თუშეთში ჩამოთვლილი სოფლის მეურნეობის დარგებიდან რომელია განვითარებული?ა.მიწათმოქმედება    ბ.მეცხვარეობა     გ.მეძროხეობა11.სოფელ ომალოსთან არის პატარა ტბა,რომელიც ზამთრობით იყინება,რა ქვია ამ ტბას?ა.ორეთი .    ბ.უძირო      გ.რიწა        დ.ბაზალეთი12.რისგან ამზადებენ თუშები „გუდის ყველს“?ა.ძროხის რძისგან     ბ.ცხვრის რძისგან      გ.თხის რძისგან13.რომელი ქართველი მწერლის სახლ-მუზეუმია ჩარგალში?ა.ალექსანდრე ყაზბეგის     ბ.ვაჟა ფშაველასი .     გ.ალექსანდრე ჭავჭავაძის14.ყინულის მასას,რომელიც მაღალ მთებში წარმოიშობა და ნელ-ნელა ბარისკენ ეშვება ეწოდება:ა.მყინვარი.     ბ.ჭიუხი        გ.კლდეკარი15.საქართველოში სამთხო-სათხილამურო სპორტის აღიარებული ცენტრია:ა.გუდაური      ბ.მყინვარწვერი      გ.მთაწმინდა16.ჩამოთვლილთაგან რომელი არ არის მდინარის სახელწოდება?ა.თერგი     ბ.მლეთა      გ.არაგვი17.გუდამაყრისა და ლომისის ქედებს შორის მდებარეობს:ა.ფშავი.    ბ.მთიულეთი       გ.ხევი     დ.კახეთი18.ჩამოთვლილთაგან რომელია სოფლის სახელწოდება?ა.შატილი     ბ.არაგვი      გ.ორწყალი       დ.ლიახვი19.სად დაიბაა.შიდა ქართლი      ბ.ქვემო ქართლი       გ.კახეთი
და ილია ჭავჭავაძე?ა.ყვარელში         ბ.ვარიანში      გ.წინანდალში      დ.ტანძიაში20.ჩამოთვლილთაგან საქართველოს უკიდურეს აღმოსავლეთ ნაწილში რომელი კუთხე მდებარეობს

                    შემაჯამებელი სამუშაოN2

კლასი-VI

რიცხვი-                            მოსწავლე-

1.ვინ იყო საქართველოს პირველი ქრისტიანი დედოფალი?

ა.ნანა    ბ.ანა        გ.დარეჯანი          დ.ელენე

2.რომელ ქალაქს ეწოდება ციხე-გოჯი და არქეოპოლისი?

ა.მცხეთას   ბ.თბილისს    გ.ნოქალაქევს     დ.ქუთაისს

3.რომელ წლებში მეფობდა ვახტანგ გორგასალი?

ა.450-502წწ.      ბ.449-502წწ.      გ.460-520წწ.

4.რას ნიშნავს სპარსულ ენაზე „დურ აზ გორგასალ“?

ა.გაერიდეთ მგლისთავიანს

ბ.მოერიდეთ მგლისთავიანს

გ.მოერიდეთ მუზარადიანს

5.რამდენი წელი იმეფა მეფე ფარნავაზმა?

ა.27წ.       ბ.30წ.       გ.65წ.         დ.66წ.

6.განსაკუთრებით რომის რომელი იმპერატორის ზეობის დროს გამოსწორდა ურთიერთობა რომსა და ქართლის მეფე ფარსმანს შორის?

ა.ადრიანეს დროს.

ბ.ვალენტინიანეს დროს

გ.ანტონიუს პიუსის დროს

7.ვინ იყო რომის იმპერატორი 305-337წლებში?

ა.კონსტანტინე        ბ.ადრიანე     გ.დიოკლეტიანე

8.ქართლის რომელი მეფის სახელს უკავშირდება ქართული ენის სახელმწიფო ენად გამოცხადება?

ა.ფარნავაზის       ბ.ფარსმანის        გ.მირიანის

9.რა ერქვა ვახტანგ გორგასლის დას?

ა.მირანდუხტი     ბ.გურანდუხტი     გ.საგდუხტი

10.სად გამართა ვახტანგ გორგასალმა უკანასკნელი ბრძოლა?

ა.უჯარმასთან.      ბ.სამგორთან       გ.დიდგორთან

11.რომელ ენებზე არ არის შესრულებული არმაზის ბილინგვა?

ა.ბერძნული     ბ.არაბული     გ.არამეული

12.რომელ მეფეებს უწოდებდნენ „რომის იმპერიის მეგობრებს“?

ა.რომის პროვინციებს

ბ.რომის გავლენის ქვეშ მყოფ ქვეყნებს

გ.რომის გავლენის ქვეშ მყოფ პროვინციებს

13.რომელ ტაძარში დადგეს ფრსმან III- ის ძეგლი?

ა.ვენერას     ბ.მარსის     გ.ზევსის      დ.არტემიდეს

14.რას უწოდებდნენ ბერძნები ეგრისს?

ა.პიტიუნტს    ბ.ლაზიკას     გ.დიოსკურიას

15.რა ერქვა ვახტანგ გორგასლის მამას?

ა.ჯუამშერს     ბ.მირდატს     გ.დაჩის.

                      შემაჯამებელი მუშაობაN1

(მაქსიმალური ქულა 15)

კლასი-10

მოსწავლე-

რიცხვი-

1.ადამიანის თავისუფალი ნება ნიშნავს,იმას რომ:(1)

ა.არ შეუძლია მიზანმიმართულად საკუთარი თავის სრულყოფა.

ბ.არ შეუძლია გარემოზე დამოუკიდებლდ ზემოქმედება.

გ.პიროვნება დამოუკიდებლად მოქმედებს და იღებს გადაწყვეტილებებს.

2.ჩამოთვლილთაგან რომელი მსჯელობა არ არის მართებული(1)

ა.მსოფლიოში ყველაზე მაღალ ანაზღაურებას იღებენ ექიმები,იურისტები.იმიტომ,რომ გრძნობენ პასუხისმგებლობის მაღალ ხარისხს.

ბ.მსოფლიოში ყველაზე მაღალ ანაზღაურებას იღებენ მომღერლები,სპორტსმენები,მსახიობები.ეს ადამიანები განსაკუთრებულ ნიჭს,უნარსა და შრომისმოყვარეობას იჩენენ.

გ.ყველა ადამიანი,რომელიც ეწევა შრომას და იღებს ანაზღაურებას დამსაქმებელს ეძახიან.

3.რა ეწოდება პიროვნებისა თუ პიროვნებათა ჯგუფის თანასწორობისა და ღირსების შელახვას ეთნიკური,რელიგიური თუ სხვა ნიშნის მიხედვით?(1)

ა.სექსიზმი    ბ.სუბორდინაცია     გ.დისკრიმინაცია    დ.დისკრედიტაცია

4.ჩამოთვლილთაგან რომელია მართებული მსჯელობა(1)

ა.სიტყვისა და გამოხატვის თავისუფლება ნიშნავს საკუთარი აზრისა და შეხედულების გამოთქმის უფლებას.

ბ.სიტყვისა და გამოხატვის თავისუფლება გულისხმობს ინფორმაციის მიღებისა და ხელმისაწვდომობის უფლებასაც.

გ.სიტყვის თავისუფლება ყველაფრის თქმის უფლებას ნიშნავს.

5.რა ეწოდება განსხვავებული აზრებისა და შეხედულებების თანაარსებობას?(1)

ა.ეიჯიზმი                                 გ.პლურალიზმი

ბ.ნეპოტიზმი                             დ.ეგზისტენციალიზმი

6.რა ეწოდება გადამეტებულ ნაციონალიზმს,რომელიც ქადაგებს ეროვნულ განსაკუთრებულობას?(1)

ა.ნაციონალიზაცია                            გ.ნეპოტიზმი

ბ.შოვინიზმი                                        დ.სეკულარიზაცია

7.როგორ გესმით მოცემული გამონათქვამის მნიშვნელობა?(4)

„ხასიათი არის ის,რაშიც გამოიხატება ადამიანის ნებისყოფა.ამიტომ ხასიათს ვერ გამოხატავს ისეთი ქმედებები და სიტყვები,რომელშიც არ ჩანს,თუ რას ესწრაფვის და რას გაურბის ადამიანი.(არისტოტელე)

8.როგორ გესმით მოცემული გამონათქვამის მნიშვნელობა?(4)

„ადამიანი თავად ქმნის საკუთარ მომავალს!“

ტესტი1

შემაჯამებელი სამუშა N3

საგანი-

კლასი-9

რიცხვი-    

მოსწავლე-

1.(1ქ)ჩამოთვლილთაგან რომელია დისკრიმინაციის სახე,როდესაც ადამიანებს შეურაცყოფენ განსხვავებული,იდენტური თვისებების გამო?

ა.ბულინგი.                ბ.სტიგმა.                     გ.ეიჯიზმი.                      დ.გენოციდი.

2(8ქ).ვიპოვოთ შესაბამისობა:

1	გენოციდი		ცალკეული პიროვნების ხელშეუვალობა.
2	ეიჯიზმი		კანონიერი,სამართლიანი.
3	ექსტრადიცია		ადამიანის ფსიქოლოგიური წარმოდგენა საკუთარ მეზე.
4	იმუნიტეტი		ადამიანების დისკრიმინაცია გამოხატული მისი ასაკის გამო.
5	ავტოკრატია		თანხმობა,ერთსულოვნება.
6	იდენტურობა		ქმედება,რომლის მიზანია ადამიანის მოსპობა ეროვნული,ეთნიკური,რასობრივი ან რელიგიური ნიშნით.
7	კონსენსუსი		უცხო სახელმწიფოსთვის იმ პირის გადაცემა,ვინც ამ სახელმწიფოს კანონები დაარღვია.
8	ლეგიტიმური		სახელმწიფო მმართველობის ფორმა,რომლის დროსაც მთელი ძალაუფლება მხოლოდ ერთი ადამიანის ხელშია.

3.(2ქ)ყურადღებით წაიკითხეთ ფრანგი დრამატურგის ა.ბეკოს ცნობილი სიტყვები და უპასუხეთ დასმულ შეკითხვას.

„თავისუფლებასა და ჯამრთელობას ერთი საერთო თვისება აქვს,მხოლოდ მაშინ აფასებ მას როცა კარგავ“

რა იდეის მატარებელია მოცემული ციტატა?

..............

...............

4.(5ქ)ახსენით რა არის დისკრიმინაცია.დაასახელეთ დისკრიმინაციის სახეები და მოიყვანეთ მაგალითები.იმსჯელე,რა უარყოფითი მხარეები გააჩნია დისკრინინაციას?

5.(2ქ.)გაეცანით სიტუაციას და უპასუხეთ შეკითხვებს:

„საკრებულომ მიიღო გადაწყვეტილება,სპეციალური საშვის გარეშე შენობაში არ დაეშვა მოქალაქეები,რომელთაც ღია ფერის თმა აქვთ.“

1.აქვს თუა არა ადგილი თანასწორუფლებიანობის დარღვევას?

2.რა ნიშნით განხორციელდა დისკრიმინაცია?

  შემჯამებელი ტესტი2  

შემაჯამებელი სამუშაო N 3

მოსწავლე-

რიცხვი-

საგანი-

კლასი-VI

1.რამდენი წლის ავიდა დავით აღმაშენებელი სამეფო ტახტზე?

ა.16       ბ.17        გ.18          დ.19

2.ვინ იყო დავით აღმაშენებლის მამა?

ა.გიორგიII          ბ.გიორგიIII               გ.დემეტრეII

3.რომელი ხალხი ჩამოასახლა დავითმა საქართველოში ჯარის გასაძლიერებლად?

ა.ოსები       ბ.ლეკები         გ.ყივჩაღები          დ.თურქები.

4.ვინ გაწირა თავი მეფე გიორგიVIII-ის გადასარჩენად?

ა.თორნიკე ერისთავი          ბ.იოთამ ზედგენიძემ             გ.პეტრე ივერმა

5.რომელ წლებში და რამდენჯერ შემოესია თემურ-ლენგისაქართველოს?

ა.1380-140წწ.შვიდჯერ          ბ.1386-1403წწ.  რვაჯერ            გ.1541-1554წწ.ოთხჯერ.

6.ვინ იყო ერთიანი საქართველოს უკანასკნელი მეფე?

ა.ლაშა-გიორგი               ბ.ბაგრატIII           გ.გიორგიVIII

7.როდის და სად აწამეს დემეტრე თავდადებული?

ა.1289წ.ქალაქ მოვაკანში            ბ.1230ქ.ქალაქ ბარდავში             გ.1622წ.გულაბის ციხეში.

8.რომელი ცნობილი აკადემია შექმნა დავით აღმაშენებელმა?

ა.გელათის.             ბ.იყალთოს.          გ.ბაღდადის.

9.რომელი წლიდან დაისვა თანამოსაყდრედ გიორგი მესამემ თამარი?

ა.1184წ.           ბ.1179წ.              გ.1180წ.

10.რა შეარქვეს ქართველებმა თამარის მეუღლეს-იური ბოგოლუბსკს?

ა.გიორგი რუსი           ბ.დავით რუსი          გ.ბაგრატ რუსი

11.რომელი მეფის სახელს უკავშირდება გამარჯვებით დასრულებული ერუხის ბრძოლა?

ა.თამარის          ბ.დავითის          გ.გიორგი მესამეს.

12.ვისი მეფობის წლებია 1184-1213?

ა.ბაგრატის.          ბ.თამარის        გ.დავითის.

13.რომელ მეფეს უწოდა ქართველმა ხალხმა თაცდადებული,ეკლესიამ კი წმინდანად შერაცხა?

ა.დემეტრეს         ბ.ბაგრატს          გ.გიორგის.

14.რომელი მეფის მეფობის წლებია 1318-1346წწ-ებში?

ა.ლაშა-გიორგის          ბ.ბაგრატ მეხუთის        გ.გიორგი მეხუთის.

15.რომელი ციხის აღება გაუჭირდა თემურ-ლენგს,თუმცა საბოლოოდ   მაინც აიღო?

ა.ხერთვისის           ბ.ყველიციხის          გ.ბირთვისის.

16.რომელი იმპერია გაიყო 1256წელს ორ შტოდ:ოქროს ურდოდ და ილხნთა სამეფოდ?

ა.ოსმალეთის       ბ.მონღოლეთის          დ.არაბების.

17.რომელი მეფის გამზრდელი ბაბუა იყო ბექა ჯაყელი?

ა.გიორგი ბრწყინვალის        ბ.რუსუდანის      გ.დავით ნარინის

18.1453წელს ოსმალებმა აიღეს ბიზანტიის დედაქალაქი:

ა.სტამბული          ბ.კონსტანტინეპოლი            გ.ბაღდადი

19.რუის-ურბნისის საეკლესიო კრება გაიმართა:

ა.1204წ.             ბ.1104წ.                  გ.1304წ.

20.  რა ერქვა სამეფო ჯარს დავით აღმაშენებლის საქართველოში?

ა.მსტოვართა სამსახური          ბ.ქუდზე კაცი         გ.მონა-სპა

                         მიღებული ქულების რაოდენობა-----------

ტესტი3

შემაჯამებელი სამუშაო N3

საგანი-ჩვენი საქართველო

კლასი-V

რიცხვი-

მოსწავლე-

1.რომელ კუთხეს უწოდებენ ტბების სიმრავლის გამო „ტბათა მხარეს“?

ა.სვანეთს.          ბ.სამცხეს.         გ.ჯავახეთს            დ.გურიას.

2.ჩამოთვლილთაგან რომელია მთის სახელწოდება?

ა.იორი.       ბ.შირაქი.         გ.ლოპოტა.           დ.ვერონა

3.რომელი კურორტია ცნობილი ცხელი ტალახის საბადოებით,რომელსაც სამკურნალო თვისებები აქვს?

ა.ბახმარო.         ბ.ახტალა         გ.გუდაური.         დ.ანაკლია.

4.ქვემოთ ჩამოთვლილთაგან რომელი არ არის სოფლის სახელწოდება?

ა.ალაზანი        ბ.გრემი.         გ.მარტყოფი.           დ.ყვარელი.

5.ჩამოთვლილთაგან რომელი არ არის ტბის სახელწოდება?

ა.ორეთი.        ბ.უკანაფშავი        გ.ფარავანი.             დ.კარწახი.

6.რა ეწოდება ხევსურეთის ერთ-ერთ უდიდესს სოფელს?

ა.გუდანი.       ბ.როშკა.           გ.ბარისახო           დ.მუცო.

7.საქართველოს რომელ დაბას ამშვენებს ბუნების საოცრება მყინვარწვერი,რომელიც ტურისტებისთვის მიმზვიდელი ადგილია?

ა.ჯუთა       ბ.ტყარშეთი.        გ.ქეთერისი.       დ.სტეფანწმინდა

8.ჩამოთვლილთაგან რომელია დღეს საქართველოში აღიარებული სამთო-სათხილამურო კურორტი?

ა.ბორჯომი.         ბ.გუდაური           გ.გაგრა.        დ.ქობულეთი.

9.რისი სახელწოდებაა ქვეშეთი?

ა.სოფლის           ბ.ქალაქის.        გ.კლდის.        დ.მთის.

10.ჩამოთვლილი მდინარეებიდან რომელი მდებარეობს იმერეთში?

ა.ალაზანი.              ბ.მტკვარი.             გ.ყვირილა          დ.ხობისწყალი.

11.რომელი ქართველი    მეფის სახელთან არის დაკავშირებული გელათის მშენებლობა?

ა.თამარ მეფის.         ბ.ვახტანგ გორგასლის.         გ.ბაგრატIII-ის.          დ.დავით აღმაშენებლის.

12.რისი წარმოებით არის განთქმული იმერეთის სოფელი შროშა?

ა.თიხის ჭურჭლის         ბ.სპილენძის ჭურჭლის.           გ.აგურის წარმოებით.

13.სამეგრელოს რომელი სოფელია ცნობილი მინერალური წყარო ლუგელას არსებობით?

ა.ცაიში.           ბ.მუხური         გ.სქური         დ.მუჯავა.

14.გურიის ტერიტორია მოიცავს:

ა.ოზურგეთს,ამბროლაურს,ჩოხატაურს.

ბ.ამბროლაურს,ლეჩხუმს,ჩოხატაურს.

გ.ოზურგეთს,ლანჩხუთს,ჩოხატაურს

15.რას ნიშნავს სვანურ ენაზე „ლაგურკა“?

ა.წმინდა ადგილს     ბ.წმინდა სალოცავს.          გ.  წითელ კლდეს.

16.რისი სახელწოდებაა ბარაკონი?

ა.მწვერვალის.       ბ.ეკლესიის     გ.მდინარის.         დ.სოფლის.

17.რა ერქვა სოხუმს ძველად?

ა.ცაგერი.      ბ.ცხუმი.        გ.დიოსკურია        დ.აფსაროსი.

18.რომელია საქართველოში ყველაზე ღრმა ტბა?

ა.ფარავნის.          ბ.კარწახი.        გ.ორეთის.        დ.რიწის

19.დაასახელ  ერთ-ერთი მონასტრის სახელწოდება,რომრლსაც აქვს   საქართველოში ყველაზე დიდი სამრეკლო?

ა.ზარზმნის მონასტერი         ბ.მოქვის მონასტერი.        გ.ხერთვისის მონასტერი.        დ.ხობის მომასტერი

20.ჩამოთვლილთაგან რომელია აფხაზეთის მდინარის სახელწოდება?

ა.ყვირილა.       ბ.ბზიფი        გ.სუფსა            დ.ცხენისწყალი.

ტესტი4

 შემაჯამებელი სამუშაო N3

საგანი-სამოქალაქო განათლება

კლასი-10

რიცხვი-

1.რა ეწოდება ქალისა და მამაკაცის თანაბარი უფლებებით სარგებლობას?(1)

ა.პლურალისტური საზოგადოება                გ.გენდერული დისბალანსი

ბ.პლურალისტური ბალანსი                          დ.გენდერული თანასწორობა

2.მართებულია თუ არა ქორწინების შესახებ ქვემოთ მოყვანილი მსჯელობები?(1)

1.ქორწინება არის ოჯახის შექმნის მიზნით ორი პირის ნებაყოფლითი კავშირი.

2.ქორწინების რეგისტრაცია შესაძლებელია მხოლოდ სამოქალაქო რეესტრის სააგენტოს ტერიტორიულ სამსახურში.

3.მეუღლეებს საოჯახო ურთიერთობებში თანაბარი უფლება-მოვალეობები აქვთ.

ა.მხოლოდ I                            გ.მართებულია  II        

ბ.  მხოლოდ II და   III            დ.სამივე მართებულია

3.საქართველოს მოქალაქის უფლებები დაალაგეთ მათი გამოყენების ასაკის შესაბამისად(3)

1.არჩევნებში მონაწილეობის მიღების უფლება

2.მშობლის თანხმობით ქორწინების უფლება

3.საჯარო სამსახურში დასაქმების უფლება

4.დაალაგეთ საქართველოს მოქალაქის უფლებები მათი გამოყენების ასაკის შესაბამისად(4)

1.დასაქმება საჯარო სამსახურში

2.დასაქმება ადგილობრივი თვითმმართველობის ორგანოში

3.პრეზიდენტის კანდიტატობა

4.არასრულწლოვანის ქორწინება მოსამართლის თანხმობის საფუძველზე

5.განვიხილოთ სიტუაცია და ვუპასუხოთ კითხვებს(5)

15წლის ნუცასთან სტუმრად მისული თანაკლასელები მისი მამის იარაღების კოლექციით დაინტერესდნენ.იქვე ტყვიებიც ელაგა.კატომ მეგობრებს აჩვენა ,როგორ ხდება სანადირო თოფში ტყვიების ჩალაგება.გოგონები რიგ-რიგობით ცდილობდნენ გამეორებას.მოულოდნელად საშინელი გრუხუნი გაისმა.შეშინებულმა გოგონებმა მას შემდეგ გააცნობიერეს,რომ ეს გავარდნილი თოფის ხმა იყო,როცა შეამჩნიეს,რომ ნუცას მუცლიდან სისხლი სდიოდა.....

1.ჩადენილია თუ არა დანაშაული აღწერილ სიტუაციაში?

2.ვინ მიგაჩნიათ დამნაშავედ და რატომ?

3.თქვენი აზრით რამ გამოიწვია დამდგარი შედეგი?

4.პირველ რიგში ვინ უნდა დაისაჯოს?

5.კიდევ ვისი პასუხისმგებლობის დაყენებას მოითხ